Elementos básicos del proceso de la comunicación

Del tema: Elementos básicos del proceso de la comunicación: Emisor, Mensaje, Receptor, Código, Canal (Medio), Contexto.

PRACTICA. Identificación del Proceso como Modelo.

Objetivos: Que los participantes:

• Entiendan que los elementos del proceso de la comunicación humana deben estar ligados a un modelo explicativos que se construye con imágenes, cuadros, formulas, ecuaciones, pequeños artefactos que incluso se parecen en escala al proceso. Aunque lo único que necesita el modelo es ser análogo a lo que representa, ideal y abstractamente de todos los fenómenos naturales y sociales.
• Apliquen el modelo comunicativo a sus experiencias personales, pues éstas son análogas al sistema o proceso original que se reconoce. Aunque el modelo no se parezca al original prácticamente en ningún aspecto del mismo sistema original, puede ser un proceso real, objetivo, como es el modelo análogo que tiene un sentido a parecido, semejante o similar.

Descripción de los objetivos:

Determinar las propiedades y sus relaciones de comunicación humana consigo mismo y con otros individuos dentro del procesos, donde los participantes podrán establecer una correspondencia biunívoca entre los elementos y las experiencias que cada uno ha tenidos en su pasado y presente.

Que entiendan el carácter biunívoco de sus relaciones de propiedad desde la primera experiencia que han tenido, para continuar con el conjunto de antecedentes de vida comunicativa que corresponde a su relación con todas las personas que les rodean.

Actividades Desarrolladas o instrucciones específicas:

Si los modelos llegan a ser físicos, mecánicos, abstractos o matemáticos, las explicaciones dadas proyectan otra existencia que se puede analizar en la actuación cotidiana de cada uno de los participantes.

Lo que se va hacer con los modelos, es un trabajo de predicción, pues cada participante va aplicar lo que sucede en sus procesos, después de observar lo que ocurre en el modelo.

El ejercicio consiste en responder primero individualmente a las afirmaciones o preguntas que se presentan de acuerdo a tu experiencia, pensar que desde lo pasada hasta el presente hemos aplicado cualquier modelo o patrón que nos mantiene los conflictos en vez de resolverlos. Posteriormente por equipos construir las conclusiones.

Tienen como guía para resolver la práctica la serie de explicaciones que ya les presentamos para asociar los mismos modelos comunicativos con tus reflexiones. Pueden ayudarse con los comentarios y sugerencias que posiblemente hayas recibido acerca de tus conductas para dar solución a los problemas planteados en los ejemplos; debes abrirte a ellas para autodescubrir tus explicaciones sobre los modelos o patrones dentro del intercambio cotidiano de experiencias comunicativas.

CUESTIONARIO

1.- Pensamos que todas las dificultades tienen una solución, que al tiempo y por sí mismas vendrán las denominadas utopías positivas, o que no hay ninguna solución para vivir en un mundo de problemas, como idealizando a las utopías negativas.

R= tenemos entendido desde hace mucho, que para cada problema que tengamos o se nos presente, siempre habrá soluciones mucho mejores, estas soluciones estarán ahí presentes sólo que somops nosotros quienes tenemos que descubrirlas. Al referirse a "utopía" nos dice que es un sueño que es practicamente inalcansable, por eso mismo no se puede vivir sin estos problemas pero lo bueno es que estan las anteriormente mencionadas soluciones.

2.- No empujes el río, porque fluye solo, esa es la paradoja del cambio.

R= No debemos insistir en un cambio que posiblemente no se dará en ese momento, tenemos que dejarlo al tiempo yeste vendrá casipor su cuenta, una vez que llegue el momento es cuando debemos de ser nosotros los que lo busquemos.

3.- Si eres un burro teñido, cuando llueva estás perdido, ¿esto corresponde al cambio significativo y al cambio de hábitos?

R= Yo supongo que si, puesto que yo consideré hábitos, a lo que estas acostumbrado a hacer o a ver en tu vida, frente a ti, y no te atreves a explorar cosas nuevas, a un cambio o innovación.

4.- Mis errores ante el cambio personal ¿cómo me pueden ayudar a aplicar los modelos?

R= si bien, las cosas buenas que vivimos, nos dejan un aprendizaje satisfactorio, son nuestros errores los que nos dejan aún más marcados otros aprendizajes, por ejemplo de las cosas que no debemos realizar, y el por que no, estos mismos aprendizajes son los que se nos quedan permanentemente y con mayor facilidad.

5.- Para enfrentar erróneamente los cambios que la realidad objetiva me presenta como necesarios -los cambios naturales que deben verificarse para que continúe por buen camino nuestro desarrollo personal y el de nuestras relaciones-, para lograrlo ¿qué diversas acciones podemos realizar?

R=sinceramente no sabría contestar esta pregunta puesto que no la entendí muy bien

6.- ¿Podemos reducir los problemas mediante su negación como las más terribles simplificaciones?

R= si yo creo que si

7.- Querer lograr un cambio significativo, ya sea en nosotros mismos o en el entorno, cuando sólo podemos lograr un cambio de hábitos, o bien querer lograr un cambio de hábitos cuando lo que deseamos es lograr un cambio significativo, ¿esa es la paradoja?

R= yo creo que las dos se pueden considerar correctas, pues dedusco que al hacer un cambio en tus hábitos ya estas haciendo un cambio significativo.

8.- Estos modelos pueden actuar indistintamente en nosotros para ayudarnos a resolver situaciones que acaban por ser conflictivas y que nos provocan, paulatinamente, un dolor o sufrimiento cada vez más intenso, aunque la situación parezca ser la misma.

R=si, pues si se te presenta un  modelo (de cualquier cosa), mientras nosotros tenemos un problema ajeno a ese modelo, puede que olvidemos el problema, o de manera indirecta, nos ayude a resolverlo

9.- ¿Cuáles son los modelos que deseabas o deseas lograr en tu experiencia diaria?

R= pues supongo que uno que haga que no me afecten de manera negativa las acciones de los demás, no se como se le podría llamar a ese modelo

10.- ¿Cómo te limita o limitó en tu vida diaria la aplicación de los modelos?

R= pues por el momento no siento que me hayan limitado las aplicaciones, pues ni si quiera me había puesto a pensar en ellos

Recursos materiales a utilizar:

Salón amplio, computadora e internet para responder el cuestionario cada quien.